“我希望你讀很多的書，走很遠的路。我希望你愛很多人，也被很多人愛。我希望你走過人山人海，也遍覽山河湖海。我希望你看紙質書，也手寫祝福。我要你獨立堅強溫暖明亮，我要你在這寡淡的世上，深情的活?！?/p>
在這個炙熱的夏天，西華師范大學外國語學院“情系峨邊”支教調研實踐隊通過實地調研的方式對偏遠山區的少數民族學生的英語學習情況進行為期五天的教學與調研。
我非常幸運自己能夠參加這次的調研活動，也頗感幸?？梢杂龅轿业年犛褌?，能夠一起為山區的小朋友們帶去溫暖，同時收獲自己的鍛煉與成長。我想，這段時光，大概我一輩子都會記得的。
課堂教學 激發興趣
在此次實踐活動中，每天最重要的一步就是開展教學活動。那就必然涉及課前的教學課件準備工作，課中遇到突發狀況的應變能力，以及課后及時反饋問題。我們團隊一共要完成三個班的教學，所以每堂課前，我們三個小分隊都會在一起共同探討教學內容，根據毛坪鎮當地的英語教學情況，及時制定出合理的教學方案。
圖為實踐隊在收集學生的練習作業本。中國青年網通訊員 李睿思 攝
幫助毛坪鎮的小學生們可以更好的理解每天的教學內容，更大程度上激發他們對于英語的學習興趣。在課堂中，我們在多余的時間會詢問學生們想要了解英語哪方面的知識，我們會及時找出相關方面，給他們帶來豐富多彩的英語知識。
成果比賽 啟迪思維
在最后一天的教學中，我們帶領班級同學進行前幾天學過知識的復習。我們先進行了英語字母書寫比賽，在四線三格中，每一位主動在黑板書寫的同學都按照上課的教學，認真且準確的書寫出英文字母。緊接著，將前幾天所學過的句型的中文意思寫在黑板上，然后要求學生進行英文句子的書寫，同學們踴躍舉手，仔細書寫。
最后我們為積分由高到低的同學們送上了我們精心準備的獎品。并告訴他們要認真學習英語知識，走出偏遠山區，為自己未來的幸福生活努力奮斗。
戶外活動 拉近距離
毛坪鎮出現了久違的晴天，我們就預留了半個小時的時間，帶領班級的小朋友們前往操場，開展戶外游戲活動。他們，無憂無慮，歡快的在操場上到處奔跑，每一雙眼睛里都閃爍著無限的歡樂，那么純凈，又是那么的讓人安心，這就是屬于他們自己的童年。
老鷹抓小雞、愛的抱抱等游戲都激起了同學們的熱烈反響，大家都積極參與，與我們熱情互動。在操場上我感受到的是孩子們誠摯純粹的笑臉，我們也看到了山區小朋友在課堂之外的體育活動也是十分可以的。
圖為實踐隊在組織學生按班集合排隊。中國青年網通訊員 李睿思 攝
實踐活動按照每天的日程安排有序推進，我們也收獲了很多?！扒橄刀脒叀?，我們以自己的方式在持續進行著我們的社會實踐。
每天在教學任務完成之后，我們都會返回住的地方，寫下自己當天的感悟與收獲，仔細甄選出當天拍攝的所有照片，將所有的視頻素材整理好后剪輯視頻。
圖為學生課間休息時相互交流。中國青年網通訊員 李睿思 攝
每天我們都收獲著快樂與傷感，快樂是因為可以充分利用自己的學科優勢，幫助山區的學生建立起自己和英語的橋梁。難過是因為我們通過課間交流發現他們其實有很多人都有自己的興趣愛好，想畫畫、玩魔方等等，但是很可惜的就是他們生活在偏遠山區。在這個小鎮里，我們希望更多的人可以參與到山區教學，幫助這里的孩子們更好的成長。
當希望的花開遍山野，凡塵紛擾，只愿幫山區孩子們，在青山綠水中，建起英語學習興趣的橋梁。
希望最后我們的支教可以真的帶給與小朋友們幫助，幫他們建立起英語興趣的橋梁。同時希望我們的調研成果可以真的幫助到山區的少數民族英語教育，讓我們也可以出一份自己的力！對教育的熱誠，會隨著歲月的積淀而逐漸增加?。ㄍㄓ崋T 項穎婕）
