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繁花盛夏,時光不棄,承蒙相遇

  時光,有時淡如清水,擱淺了略帶渾濁的泥沙,隨著時間,隨著陽光,然后慢慢地蒸發,有時又宛如春風,帶著幾縷憂愁,久久縈繞在我的心頭,無法散去。雖然本次江西財經職業學院益童服務團隊赴魯溪和華林的暑期三下鄉實踐活動已經結束了一周,但是孩子們那一張張童真的笑臉,依然歷歷在目,難以忘卻。

  我仍然記得:他們在初次見面時拉著我們的手滿校園地跑,在熟悉之后,為我們講述他們在家中發生的趣事,以及分別時他們不舍地擁抱和淚水。每當我回憶起他們發自內心的笑容時,我總覺得他們就在我身旁,并沒有走遠。

  望著小朋友臨別時送給我的小手工,我陷入了回憶的漩渦,腦海中是他們上課積極回答問題的聲影,是他們素拓課上矯健的身姿,是他們手工課上完成作品之后稚嫩的笑臉,是他們繪畫課上一幅幅充滿童真的作品,是他們科創課上有著十萬個為什么的好奇心,是他們離別時不舍的淚水……

  初遇——是如初春含苞般的悸動 

  時間的表盤輕輕撥動,回到了和孩子們初次見面的那個下午,當我們收拾好行李之后,懷著激動又忐忑的心情來到教室,第一次和孩子們見面時,他們并無絲毫羞澀,而是用熟悉而又親熱的話語歡迎我們的到來:“老師,你們怎么才來呀,我們都等了你們好久了!快來給我們上課吧!”

  開營儀式上,志愿者們開始自我介紹,有細心的孩子在本子上悄悄地寫下我們的名字,也有孩子迫不及待的向我們自我介紹,現場熱鬧非凡。我望著他們開心、稚嫩的臉龐,我漸漸意識到這些孩子們或與我們的弟弟妹妹同齡,或比我們小幾歲,但他們都與我們一樣,對于未知的事物有著豐富的好奇心,對于大山之外的世界有著美麗的向往。我頓時感到我們這些志愿者們責任重大,因為在孩子們的世界里,那些懵懂無知的孩子們的啟蒙老師,大概就是他們生命里最初的詩與遠方。

圖為志愿者為小朋友們播放紅色故事片段"陳喬年"。中國青年網通訊員 張展鵬 攝

  ?相知——是如盛夏蟬鳴般的躁動 

  從初次見面的拘謹到慢慢熟絡起來,孩子們開始向我們敞開心扉,我忐忑不安的心也慢慢放下了。我仍然記得,第一次上科普課時,在上課前我看了好幾遍PPT,還是感到不放心,于是又重溫了一遍又一遍的教案。

  當我走到教室里面,看著這群稚嫩又調皮的孩子們,我緊張地向他們介紹自己的名字和第一次科創課的主題,我本以為他們會對我的課程不感興趣,但是他們一聲聲老師,一雙雙舉起的小手,一個個向我提問的身影,一張張燦爛的笑臉,讓我徹底地打消了心底所有不安的念頭。

  他們追隨我的思緒,在開篇我提到的長征六號甲運載火箭中一同探索火箭升空的奧秘,在玩具直升機模型和火箭外形的對比下,一同探索流線型設計的奇妙構思。

  隨后,孩子們在我的引導下,使用事先準備好的紙杯、剪刀、橡皮筋、牙簽、卡紙等器材,制作出形色各異的“紙杯小火箭”,有的孩子畫上國旗,有的孩子寫上了自己的夢想。第一個完成作品的鄭逸同學驕傲的對我說:“我的夢想是成為一名科學家,想造一架真正的火箭飛到外太空去!”我看著孩子們驕傲的臉龐和精致的科創作品,想起之前設計實驗的各種困難,但在這一刻,我感到了無比的滿足和欣喜。

  在第二天的下午,我來到梅顏小學,這是我們為他們準備的一堂美術課,在自我創作過程中,我驚奇的發現坐在前排的一個小女孩,她在偷瞄著我們負責攝影的志愿者,當我的目光和她碰撞在一起,她又慌張地轉過身去,拿著筆在本子上面寫著什么似的,我為了進一步的了解情況,一直在角落安靜的觀察她的一舉一動。

  在觀察過程中,我發現:她將我們每一個志愿者都仔細地觀察一遍,然后轉過身去,迅速地在本子上揮動著她的筆,緊接著再歪著頭,嘟囔著嘴巴,觀察著我們志愿者,時不時的又表現出若有所思的模樣,打量著我們的身影。等到她停下手中的筆,我走過去問她“小朋友,怎么啦?是不是遇見了什么問題?”她慌張的將桌子上的本子藏到桌子下面,我耐心的疏導著她“你是創作了什么作品嘛?可以給老師看看嘛?”她將虛掩著的手舉起,映入眼簾的是用圓珠筆畫下的我們四個志愿者,我心中滿是對于這個小女孩繪畫天賦的驚嘆,她居然用無法擦除的圓珠筆一筆未錯地畫下了我們。

  在后續的家訪中,我慢慢了解到小女孩還有一個妹妹、一個弟弟和一個正在上高中的哥哥,家中孩子太多的緣故,她的父母并沒有發現小女孩的繪畫天賦,也從沒有給她買過畫筆,但是她對于繪畫有著天生的熱愛。家訪臨別前,小女孩對我說:“我想把迪士尼樂園都畫下來,給我和妹妹畫上最漂亮的裙子,一起在王國里面當公主!”我相信,山路崎嶇無法阻斷孩子們對于知識的渴望,崇山峻嶺無法阻擋孩子們對于這個世界的熱愛和期許。

圖為文中小女孩和她創作的作品"我眼中的志愿者"的合影。中國青年網通訊員 湯袖笛 攝

  ??離別——是如深秋落葉般的靜美 

  時光匆匆,轉眼間,七天的“關愛留守兒童”志愿活動已完美地落下帷幕,返程的大巴早早地在校門口等候。平時調皮的孩子們,在這天上午顯得格外安靜,他們依依不舍的送給我們小手工,不停的追問我們,“老師們,明年你們還來嘛?”、“你們明年一定要來啊,我們一定乖乖的,不調皮了?!?、“答應我們嘛,明年一定要來哦?!薄∧泻⑧嵰堇业氖謱ξ艺f:“老師,你可以送我一個手工禮物做紀念嘛?”我給他寫了一句話,把小紙條疊成小星星送給他,他和我擁抱告別。我在紙條上面寫著:“靠近光,成為光,散發光”。我希望這群小朋友們,可以沖破大山的束縛,追尋心底的光,勇往直前。

 

圖為志愿者陪伴小朋友一起回家。中國青年網通訊員 張展鵬 攝

  當我們乘上返程的大巴,孩子們站在窗戶外面向我們揮手告別,他們眼里泛著淚光,小手緊握,但是我感受到他們心里有著對于未來的憧憬和向往。泰戈爾曾經在《飛鳥集》中寫下:“不要因為結束而哭泣,微笑吧,為你的曾經擁有?!逼咛斓臍v程帶給了我們太多太多美好的回憶,各位可愛的孩子們,繁花盛夏,時光不棄,承蒙相遇。(通訊員 朱龍龍)

責任編輯:蔣宇駿
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